病理学实验教学大纲
（2004 ～ 2006级 针灸推拿专业）
课程编号：
课程名称：病理学
课程英文名称：Pathology
学 时：14
实验一 损伤与修复
实验目的：学习损伤的病理学变化
基本要求：掌握损伤的病理学变化。
实验学时：2学时 实验内容： 大体标本：损伤 1-9 切片标本：损伤1-5；修复 1-2
实验二 局部血液循环障碍
实验目的：学习局部血液循环障碍的病理变化。
基本要求：掌握局部血液循环障碍的病理变化。
实验学时：1学时 实验内容： 大体标本：血循 1-4 切片标本：血循 1-2
实验三 炎 症
实验目的：学习炎症的病理变化。
基本要求：学习炎症的病理方法。
实验学时：1学时 实验内容： 大体标本：炎症 1-2 切片标本：炎症 1-2
实验四 肿 瘤
实验目的：学习肿瘤的病理变化
基本要求：掌握肿瘤的病理变化
实验学时：2学时
实验内容： 大体标本：肿瘤 1-5 切片标本：肿瘤 1-5
实验五 心血管系统疾病
实验目的：学习心血管系统疾病的病理变化
基本要求：掌握心血管系统疾病的病理变化
实验学时：1学时 实验内容： 大体标本：心血管 1-3 切片标本：心血管 1-2
实验六 呼吸系统疾病
实验目的：学习呼吸系统疾病的病理变化
基本要求：掌握呼吸系统疾病的病理变化
实验学时：1学时 实验内容： 大体标本：呼吸 2、3、5、6 切片标本：呼吸 1-2
实验七 消化系统疾病
实验目的：学习消化系统疾病的病理变化
基本要求：掌握消化系统疾病的病理变化
实验学时：1学时
实验内容： 大体标本：消化 1-2， 切片标本：消化 1-2，
实验八 传染病
实验目的：学习传染病与寄生虫疾病的病理变化
基本要求：掌握传染病与寄生虫疾病的病理变化
实验学时：1学时 实验内容： 大体标本：传染病 1-3 切片标本：传染病 1-3
实验九 缺氧
实验目的：巩固学习四种缺氧的特点，加强理论教学的效果。
基本要求：掌握四型缺氧的机制。
实验学时：4学时
实验内容： 1. 复制血液性缺氧，低张性缺氧，了解缺氧分类。
2. 观察低张性缺氧时，条件因素对机体缺氧耐受性的影响。
考核内容及办法： 实验课带教老师给出每次实验的每位同学实验操作分（占50%）
，课后给出实验报告的分（占50%）。
教材及参考书目： 教材：病理学与病理生理学实验讲义（自编）执行大纲的说明：
无特殊
